【行之有年 討論課仍存闕漏一】生活化議題引興趣 促生自主學習

台灣大學、政治大學由教學發展中心負責全校性通識課程的助理安排。圖／林建儒

　【副刊副刊記者／林建儒　羅令婕　王湘婷】台灣的大學引進國外的討論課方式，由助理帶領讓學生透過主動發言、同儕討論，激發學習興趣，至今已逾九年。目前討論課盛行於許多國立大學，然而助理素質良莠不齊，學生未必受到妥善引導；私校則因經費限制，助理對學生的比值較國立大學低出許多，無法顧及每位學生的討論表現。

【行之有年 討論課仍存闕漏二】助理欠缺教學經驗 課堂參與度低

　【副刊記者／林建儒　羅令婕　王湘婷】台灣的大學引進國外的討論課方式，由助理帶領讓學生透過主動發言、同儕討論，激發學習興趣，至今已逾九年。目前討論課盛行於許多國立大學，然而助理素質良莠不齊，學生未必受到妥善引導；私校則因經費限制，助理對學生的比值較國立大學低出許多，無法顧及每位學生的討論表現。

【行之有年 討論課仍存闕漏三】私立大學經費少 助理不足難推小班制

　【副刊記者／林建儒　羅令婕　王湘婷】台灣的大學引進國外的討論課方式，由助理帶領讓學生透過主動發言、同儕討論，激發學習興趣，至今已逾九年。目前討論課盛行於許多國立大學，然而助理素質良莠不齊，學生未必受到妥善引導；私校則因經費限制，助理對學生的比值較國立大學低出許多，無法顧及每位學生的討論表現。

【校園工程專題二】受限經費 工程品質難改善

　【記者范君寧、梁耀綺、彭秋婷、劉奕伸專題報導】除校方未主動公開資訊影響學生權益，現行法規也往往影響工程品質、造成工期延宕等問題。大學建築工程屬政府機關建案，因預算有限，常導致工程品質不佳，且更換建商困難。此外，建築工程需遵照《政府採購法》進行建案招標，過程繁雜、處理費時，亦可能造成建物不符期待。

【校園工程專題一】資訊不透明 問題工程損生權

學校建築工程延宕、品質不佳或完工後不符學生需求，導致學生權益受損，引發反彈。 圖／鄧宇佑、李同學提供

　【記者范君寧、梁耀綺、彭秋婷、劉奕伸專題報導】學校建築工程往往影響學生權益，但僅校務會議有相對少數的學生代表參與工程討論。此外，決定廠商過程繁雜費時，且工程常因資金不足、施工品質不佳、天災等因素延宕。為使學生理解施工狀況，並解決校園工程與學生需求不符的情形，除學校須公開工程資訊、舉行公聽會外，學生也應提升參與校務的意願，並爭取建立更完善的監督制度。

【校園工程專題三】設立監督制 助工程符實際需求

　【記者范君寧、梁耀綺、彭秋婷、劉奕伸專題報導】為避免校園工程造成學生權益受損，校方應舉行公聽會、召集直接利害關係人蒐集意見，並將工程資訊公開，減少資訊不對等的問題，而學生也應提昇校務的參與意願。此外，校方應提供更有利的標價吸引廠商，並建立良好監督制度，以解決法規限制。

無助語言能力 政大生盼廢英語門檻

 　【記者杜宜芳台北報導】「別把享有的權利視為理所當然。」民國103年12月29日政治大學校務會議校務發展委員會舉辦「政大英外語畢業門檻存廢之探討公聽會」，由語言所教授何萬順主講，呼籲學生關注自身校內英文課程品質受教的權益，勿讓學校以英語門檻推託教育責任，並希望透過此次公聽會，號召學生連署讓政大成為廢除英語畢業門檻首例。

女宿門禁不合時宜 學生爭自主權

　【記者李佳旻、彭秋婷、顏紹裘綜合報導】宿舍該不該有門禁？近日輔仁大學、海洋大學及中興大學學生皆於臉書（Facebook）粉絲專頁上大聲疾呼，要求校方廢除宿舍門禁制度、重視學生自主權。

金工玻璃塑自然 「韻」育海洋風情

正修科大學生戴維宣以〈失去〉為題，表現全球暖化珊瑚白化的議題。圖／正修科技大學產品設計中心提供

　【記者王子文高雄報導】鎔鑄玻璃的特質「晶瑩」與金屬的特質「閃鑠」，「2014晶鑠獎─玻璃與金屬工藝生活商品設計競賽」民國103年12月27日在正修科技大學頒獎。本次競賽以「韻」為題，選手從自然發想，呈現海洋、波浪主題，或以「韻味」、「神韻」聯想女性或臉譜等創作題材。

乘法卡售千元 論藝術機制荒謬

黃舜廷水果圖卡手稿作品〈芭二石榴〉與〈柿二芭〉，以象徵愉悅的性器官製造膚淺的意象。圖／廖庭儀攝

　【記者廖庭儀台北報導】「我常常思考，創作是不是只為滿足觀眾期待？」台北藝術大學美術系碩士班創作組學生黃舜廷民國103年12月24日起於私藝術空間舉辦「愉悅的柿、芭&石榴」個展。他融合三種水果及九九乘法諧音繪製圖卡，展出手稿並現場販售，呈現當代藝術機制存在的荒謬現象。