「校園同志甦醒日」提供4月份針對大專院校生的「大學校園同志處境問卷調查」，在對「落實性別平等的整體看法」中，近三成三受訪者非常同意不清楚校園在性別平等的作為，逾九成受訪者同意校園性別不友善的情形需要改善。而在「性別友善程度—性別氣質與性傾向」項目中，跨性別者因性別氣質招致不愉快的對待占最大比例。總召嘎西（化名）表示希望透過問卷，擬出一份校園同志友善宣言，並邀請各校的師長一同簽署，共同努力創造友善的校園環境。
此外，「跨性別punk倡議工作站」正在研擬連署「跨性別在大專院校的友善明確政策」，此為首次由跨性別主體發出的行動，並提出：學籍資料性別欄經行政申請後即可予以更改、畢業證書辦理發行或更換不應註記性別與任何性別稱謂、各校處所和心諮中心等可獲得與善用「跨性別資源手冊」等訴求。
校園友善環境的營造除了從硬體做起，也應從校園氛圍著手。日前與跨性別者筑紫（化名）完婚的魏子（化名）分享自己就讀政治大學時的經驗，她認為校園內性別友善是一種氛圍，因為大家身旁多少有同志朋友，所以慢慢就可以接受。她也認為性別教育不夠，課本從來就沒有解說同志為何，以致於同志找不到認同，覺得自己有問題。她認為學校應教導同志或跨性別和其他人並無不同，就是性傾向或性別認同與一般人不一樣而已。嘎西認為最容易做起的，是從師長和同儕的支持開始。有了來自生活周遭的友善聲音，同志便能少一分恐懼、多一分自信。
第一篇：【做自己 跨性別者盼社會理解1】做自己 跨性別者盼社會理解
第二篇：【做自己 跨性別者盼社會理解2】破二元框架 擁多元性別
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