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| 彰化振興社陣頭出陣，他們用傳統的方式吸引年輕人加入，並能夠傳承振興社的文化與精神。 圖／柳育彤提供 |
【專題記者陳怡璇、龔千容、林世庭、范嘉軒、翁浩雯】大學生多對民俗技藝十分陌生。興國模展系學生廖洺銓認為，因為外來文化影響，一般傳統文化較少人參與，通常是有特別接觸過的人才會了解。大學生在參與後才知道台灣傳統技藝遇到的困難，以及究竟能如何透過自己的能力傳承與推廣。
透過在表演與比賽中獲得成就感與歸屬，使大學生願意繼續深入學習並將所學發揚光大。吳敏傑說：「因為學長姐的教導加上得獎的成就感，讓我想一直待在這裡，並傳承給學弟妹。」龍華科大是中部以北第一個成立宋江陣的學校，他希望能盡量表演，讓更多人了解何謂宋江陣。
除了透過表演與創新讓他們所學的民俗技藝更受注意，參加旗隊藝陣大賽的廖洺銓提到，他會跟周遭的親朋好友推廣，強調台灣文化必須持續保存，並需要大家共襄盛舉。李進豐也說，社團每週會固定到國小教小朋友跳舞龍舞獅和打鼓、向下紮根。他提到：「小朋友都很熱絡參與也非常好學，有時候會說：『教晚一點沒關係，我們不會累。』」
由於現今外來文化多元，不少人忽略台灣傳統，同時對民俗技藝也有刻板印象。許晉齊認為，這些表演及參與都是為了讓更多人看到且更了解這些文化的真正內涵。只有讓更多人認同並理解傳統文化與歷史對一個人的意義，這些民俗技藝才能夠一直流傳。廖洺銓則說：「唯有親身體會過，才懂得傳承台灣傳統文化的使命有多重要。」
第一篇：【大學生秀創意 傳統技藝「新」生1】大學生秀創意 傳統技藝「新」生
第三篇：【大學生秀創意 傳統技藝「新」生3】親身參與 提升傳承使命感
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