異國文化 高大打造日韓越教室

越南組教室外以竹子為擺設，強調越南人民生活與竹密不可分，門也是以竹子編成。圖／翁浩雯攝

【記者翁浩雯高雄報導】高雄大學東亞語文學系為系上爭取經費，不惜貸款打造「日韓越文化教室」。教室設計仿傚傳統建築讓學生學習當地特色文化，讓學生在設計教室的擺設時主動並深入了解三國文化不同處。
　由於高大東語系於民國97年才成立，經費相對短少。東語系系主任陳志文極力向學校爭取，他說：「我們向學校借了新台幣100萬元，分十年分期付款，才有機會落成文化教室。」

　東語系日文組學生曾煜凱表示，在文化教室和坐在一般的教室上課很不一樣，是真的在跟日本和室一樣的環境，學習日本文化並且有機會實作。他也提到有專題演講課程會在文化教室裡上課，像是日本教室裡會有著茶道與插花等課程，讓學生體驗傳統文化；而韓國和越南的文化教室裡有相關的專題演講，未來也將規劃更多課程。在日本教室裡有著日本慶典的抬轎，由東語系學生共同手工製作。東語系韓文組學生林愛妮說：「學長姐們在製作的時候基本已經把系學會會辦當成家。」

　韓國和越南的文化教室是全國唯一的設計。但日本教室也布置得讓人身歷其境，東語系越南文組學生曾欣怡表示：「日本教室裡的櫃子上還有擺放日本女兒節的娃娃。」裡面還有著日式拉門，地板鋪榻榻米；韓國教室則有傳統民宅大門和屋簷的設計；其中最特別的則是越南教室，外面立著竹子，教室牆壁蓋上竹蓆，象徵越南人與竹子密不可分。曾欣怡認為：「這是一間很精緻的教室，在裡面互動感覺很好。」教室內的鐘銅是越南文化代表，因越南政府的限制而不能隨意出境，陳志文說：「是老師們以教學名義申請交流才能夠運送到台灣來的。」

　文化教室外有桌椅讓老師授課。東語系越南組講師阮氏美香說明：「雖然教室裡的材料由老師們準備，但裡面的擺設和設計全都是學生一手操辦。」擺設上也全權交給學生，希望能夠藉布置教室讓學生更了解當地文化。