【學生參與不足 校園難自治3】學生資訊透明化 助提升信賴度

　【專題記者／吳文哲、杜長耘、曾俞凱、王家瑜】為重拾學生重視，學生會藉由網路平台公開各項資訊，也舉辦各種活動，吸引學生關注。但若要從根本改善問題，專家建議應培養學生公民意識，而校方也應主動表達對學生會的支持，使學生會成功擔任與學生與校方之間的橋樑，重拾學生自治精神。

　台大學生會今年設計專屬吉祥物以拉近與學生距離。林韋翰說：「希望營造一個品牌，讓學生願意去親近甚至加入我們。」他也提到學生會的施政也應滿足學生需求，學生才會了解學生會重要性。政大學生會則在本學年發行校園刊物，葉茂盛表示，希望讓學生更了解學校事務。

　　許多學校藉網路平台公開校務資訊，讓學生能即時掌握校方處理各項議題的進度。黃郁璇表示，有些學生因資訊不夠透明，質疑學聯會在校務議題上的執行成果，為降低疑慮，交大學聯會參與校級會議後，會在網路上發布相關記錄。

　曾著作學生自治相關書籍的林少軒認為，單靠發行校園刊物和公布資訊，無法讓學生全面了解學生會。他認為，學生會應找出更有效的溝通管道和方式，讓學生發覺參與學生會能有效能的學習，提升自我能力。

　除學生會內部的檢討與改善，曾建元表示，校方也應正視學生自治的重要性，支持學生會並增強學生會的影響力，例如以獎勵等方式肯定學生會的成果，自然能夠吸引更多有想法及才華的學生加入學生會的陣容，甚至主動出任學生會幹部等職務。

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